[go: up one dir, main page]

Ugrás a tartalomhoz

Vita:Redundancia

Az oldal más nyelven nem érhető el.
Új téma nyitása
A Wikipédiából, a szabad enciklopédiából
Legutóbb hozzászólt Tamjan 7 évvel ezelőtt a(z) Módosítási javaslat témában
Ez a szócikk témája miatt az Informatikai műhely érdeklődési körébe tartozik.
Bátran kapcsolódj be a szerkesztésébe!
Bővítendő Ez a szócikk bővítendő besorolást kapott a kidolgozottsági skálán.
Nagyon fontos Ez a szócikk nagyon fontos besorolást kapott a műhely fontossági skáláján.
Értékelő szerkesztő: Misibacsi (vita), értékelés dátuma: 2009. november 25.
Informatikai szócikkek Wikipédia:Cikkértékelési műhely/Index

Szerintem bővítendő

[szerkesztés]
  • egy egyszerűbb magyarázattal is, amiből a laikusok megértik a fogalom lényegét
  • példákkal, hogy mikor hasznos
  • példákkal, hogy mikor káros
  • meg egyáltalán hétköznapi példákkal :-)

Bináris ide 2007. november 4., 10:18 (CET)Válasz

A karakterekre vonatkozó megállapítás nem helyes, ugyanis a magyar abc nem 44 karakter,hanem 44 betű.Szerintem ezt javítani kéne.

Módosítási javaslat

[szerkesztés]

A redundancia a legtöbb esetben egyáltalán nem fölösleges. Nem lehet általánosítással kezdeni. A megfogalmazás nem korrekt. Úgy láttam több éve így áll. Javítanék benne, illetve ezeket betenném (persze forrásokkal):

A kommunikációs hibák ellen gyakran védekezünk redundanciával. Ez azt jelenti, hogy több információt adunk meg, mint amennyire -optimális esetben -minimálisan szükség lenne. Vagyis az átadni kívánt információhalmaz bővebb, „terjengősebb” lesz. A redundanciával való védekezés egyik jó példája a pénzbefizetéshez használt csekk, a számlázás, hiszen ezeken legtöbbször számmal is, és szövegesen is megadják a kívánt összeget. Így csökkenthető a nyomtatási hiba, a kézírás értelmezési hibáinak az esélye.

Az oktatási tervek, prezentációk készítésénél is fontos a redundancia optimális (és nem feltétlenül legkisebb) mértékének a kialakítása. Okkal feltételezhető, hogy a tanulók nem azonos tudással, szókinccsel rendelkeznek. Különbözőek lehetnek a hangra, képre, és olvasásra vonatkozó memorizálási készségeik. Ezért szükséges lehet az információkat különböző megfogalmazásban többször is közölni, esetleg más információközvetítő csatornák (képek, ábrák, grafikonok, táblázatok, technikai eszközök stb.) használatára is szükség lehet. A negatív nyelvi terjengősség antidótumaként illetve a tömörítés nyelvi alkalmazásaként megemlíteném az Ockham borotvája szócikket. Üdv! tamjan vita 2017. június 3., 10:05 (CEST)Válasz