[go: up one dir, main page]

Bước tới nội dung

Tự trọng

Bách khoa toàn thư mở Wikipedia

Tự trọng là sự đánh giá chủ quan của một cá nhân về giá trị của bản thân. Lòng tự trọng bao gồm niềm tin về bản thân (ví dụ: "Tôi không được yêu thương", "Tôi xứng đáng với phần thưởng") cũng như các trạng thái cảm xúc, chẳng hạn như chiến thắng, tuyệt vọng, tự hào và xấu hổ.[1] Smith và Mackie (2007) đã định nghĩa nó bằng cách nói " Khái niệm về bản thân là những gì chúng ta nghĩ về bản thân; lòng tự trọng, là những đánh giá tích cực hoặc tiêu cực về bản thân, như cách chúng ta cảm nhận về nó." [2]

Tự trọng là một cấu trúc tâm lý hấp dẫn vì nó dự đoán những kết quả nhất định, chẳng hạn như thành tích học tập,[3][4] hạnh phúc,[5] sự hài lòng trong hôn nhân và các mối quan hệ,[6] và hành vi phạm tội.[6] Lòng tự trọng có thể áp dụng cho một thuộc tính cụ thể (ví dụ: "Tôi tin rằng tôi là một nhà văn giỏi và tôi cảm thấy hài lòng về điều đó") hoặc trên quy mô tổng quát (ví dụ: "Tôi tin rằng tôi là một người xấu và tôi cảm thấy tồi tệ về bản thân mình nói chung"). Các nhà tâm lý học thường coi lòng tự trọng là một đặc điểm tính cách lâu dài (tự trọng đặc điểm), mặc dù các biến thể bình thường, ngắn hạn (tự trọng trạng thái) cũng tồn tại. Từ đồng nghĩa hoặc gần đồng nghĩa với tự trọng bao gồm nhiều điều: giá trị bản thân (self-worth),[7] tự đánh giá mình (self-regard),[8] tự tôn trọng chính mình (self-respect),[9][10] và tính toàn vẹn của bản thân (self-integrity).

Tham khảo

[sửa | sửa mã nguồn]
  1. ^ Hewitt, John P. (2009). Oxford Handbook of Positive Psychology. Oxford University Press. tr. 217–224. ISBN 978-0-19-518724-3.
  2. ^ Smith, E. R.; Mackie, D. M. (2007). Social Psychology . Hove: Psychology Press. ISBN 978-1-84169-408-5.
  3. ^ Marsh, H.W. (1990). “Causal ordering of academic self-concept and academic achievement: A multiwave, longitudinal path analysis”. Journal of Educational Psychology. 82 (4): 646–656. doi:10.1037/0022-0663.82.4.646.
  4. ^ Urbina Robalino, Gisella del Rocio; Eugenio Piloso, Mery Aracely (2015). Efectos de la violencia intrafamiliar en el autoestima de los estudiantes de octavo y noveno año de la Escuela de educación básica 11 de Diciembre (bachelor thesis) (bằng tiếng Tây Ban Nha). Advised by S. Yagual. Ecuador: Universidad Estatal Península de Santa Elena. Lưu trữ 2018-02-13 tại Wayback Machine
  5. ^ Baumeister, R. F.; Campbell, J. D.; Krueger, J. I.; Vohs, K. D. (2003). “Does High Self-Esteem Cause Better Performance, Interpersonal Success, Happiness, or Healthier Lifestyles?”. Psychological Science in the Public Interest. 4 (1): 1–44. doi:10.1111/1529-1006.01431. ISSN 1529-1006. PMID 26151640.
  6. ^ a b Orth U.; Robbins R.W. (2014). “The development of self-esteem”. Current Directions in Psychological Science. 23 (5): 381–387. doi:10.1177/0963721414547414.
  7. ^ “Great Books Online -- Quotes, Poems, Novels, Classics and hundreds more”. Bartleby.com. Bản gốc lưu trữ ngày 25 tháng 1 năm 2009. Truy cập ngày 11 tháng 12 năm 2017.
  8. ^ “Bartleby.com: Great Books Online -- Quotes, Poems, Novels, Classics and hundreds more”. Bartleby.com. Bản gốc lưu trữ ngày 25 tháng 1 năm 2009. Truy cập ngày 11 tháng 12 năm 2017.
  9. ^ “Great Books Online -- Quotes, Poems, Novels, Classics and hundreds more”. Bartleby.com. Bản gốc lưu trữ ngày 24 tháng 1 năm 2009. Truy cập ngày 11 tháng 12 năm 2017.
  10. ^ The Macquarie Dictionary. Compare The Dictionary of Psychology by Raymond Joseph Corsini. Psychology Press, 1999. ISBN 1-58391-028-X. Online via Google Book Search.