Conservador-restaurador

É de responsabilidade do profissional de conservação-restauração utilizar de um conjunto de técnicas específicas para conservar o bem cultural sob a forma física em que se encontra, ou, recuperar os elementos que o tornem compreensível e utilizável, caso tenha deixado de sê-lo. Para tal, este profissional realiza diagnóstico, tratamentos de conservação e restauração dos bens culturais, e a respectiva documentação de todos os procedimentos, além do estabelecimento de atividades referentes à conservação preventiva que são um conjunto de ações não interventivas que visam prevenir e/ou retardar os danos sofridos, minimizando o processo de degradação dos bens culturais.^[3]

O conservador-restaurador deve ter competências e habilidades relacionadas aos seguintes aspectos:

• Identificar, analisar e solucionar problemas de conservação e de restauração de bens culturais móveis e integrados, respeitando e discutindo as peculiaridades de cada situação.^[4]
• Ser capaz de aplicar uma metodologia criteriosa e rigorosa para a tomada de decisão e execução de procedimentos de conservação e restauração, baseando-se na necessária integração de conhecimentos teóricos, científicos e éticos.^[4]
• Ter capacidade crítica para interpretar resultados de análises científicas e laboratoriais, que possam auxiliar na tomada de decisão adequada para cada tratamento e situação.^[4]
• Ter discernimento e sensibilidade em relação aos sentidos e valores atribuídos pelos agentes sociais aos bens culturais.^[4]
• Possuir destreza manual e domínio de técnicas para fazer intervenções minuciosas em bens culturais de valores inestimáveis.^[4]
• Trabalhar de forma cooperativa em equipes multidisciplinares, mantendo o necessário diálogo e troca de conhecimentos com as demais áreas que atuam em benefício da preservação dos bens culturais.^[4]
• Manter-se atualizado sobre as inovações das pesquisas sobre materiais, técnicas e procedimentos em conservação e restauração.^[4]

No Brasil, existem cursos de graduação em instituições de nível superior que formam os profissionais habilitados a atuar em atividades de conservação e restauração de bens culturais móveis e integrados.

O Projeto de Lei 1183/2019^[5] em tramitação na Câmara dos Deputados dispõe sobre a regulamentação do exercício das profissões de Conservador-restaurador de bens culturais móveis integrados e de Técnico em conservação-restauração de bens culturais móveis e integrados.

Tanto o bacharel ou conservador-restaurador de bens culturais móveis e integrados quanto o técnico em conservação restauração de bens culturais móveis e integrados podem atuar em locais como:

• Instituições públicas e privadas de salvaguarda de acervos, como museus, bibliotecas, arquivos, centros de documentação, dentre outros;
• Centros culturais, galerias de arte;
• Empresas de conservação e restauração.

Os profissionais graduados ou técnicos em conservação-restauração também podem atuar como autônomos ou abrir empresa que prestam serviços, realizando as atividades de conservação, restauração e conservação preventiva de bens culturais móveis e integrados.

No Brasil, durante muito tempo a formação do conservador-restaurador se dava em alguns poucos cursos de especialização ou cursos técnicos. Muitos profissionais buscavam formação em instituições em outros países.

O Curso de Especialização em Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis da Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais foi criado em 1978. O CECOR, criado em 1980 para dar apoio a este curso, consistiu no principal centro de formação de especialistas em Conservação durante 30 anos.^[6] A partir da experiência e tradição do CECOR, em 2008, a UFMG implantou o seu Curso de Bacharelado em Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis.

O Curso de Especialização em Conservação de Bens Culturais Móveis da Universidade Federal do Rio de Janeiro formou especialistas em conservação e restauração entre os anos de 1989 até 1996.

A nível técnico, a Fundação de Arte de Ouro Preto (FAOP) oferta o Curso Técnico em Conservação e Restauro desde 1981.

Em 2006 foi implantado foi o Curso Superior de Tecnologia em Conservação e Restauro, no Campus Ouro Preto do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG).^[7]

A partir de 2007, com apoio do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI), foram implantados os seguintes cursos de graduação em universidades federais:

• Curso de Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2008);^[8]
• Curso de Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis da Universidade Federal de Pelotas - UFPel (2008);^[9]
• Curso de Conservação e Restauração da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2010).^[10]

Posteriormente foi criado o curso de Conservação e Restauro da Universidade Federal do Pará - UFPA (2019).^[11]