Gymnasium (okul)

Gymnasium veya jimnazyum ya da eski dildeki kullanımıyla jimnaz, İsviçre,^[1] Hollanda,^[2] İsveç,^[3]^[4] Avusturya^[5] ve Almanya^[6] ile bazı diğer ülkelerde bulunan, öğrencileri üniversiteye hazırlayan okul türü.^[7]^[8] Türkiye'de lise seviyesinin üstündedir.^{[kaynak belirtilmeli]} Gymnasium'a girebilmek için ders notlarının iyi olması şartı vardır.

Almanya

Almanya'da Gymnasium (Almanca: t. das Gymnasium, ç. Gymnasien), 4 okullu eğitim sisteminin en yüksek okulu olup, gidilebilecek en yüksek dereceli lisedir. Gymnasium akademik öğrenmeyi güçlü bir şekilde vurgular. Bu tür okullara giden öğrencilere "Gymnasiast" (ç. Gymnasiasten) denir. 2009-2010 dönemine göre Almanya'da 3 bin 94 gymnasium varken yaklaşık 2 milyon 475 bin öğrenci bu okullara gitmiştir ve böylece okul başına ortalama öğrenci sayısı 800'dür.^[9] Bu okullar genellikle halka açıktır ve devlet tarafından desteklenmektedir fakat bu okulların bir dizi sınırlı ve özel olanları da mevcuttur. 2009-2010 dönemine göre bu okullara giden öğrencilerin %11,1'i özel gymnasium'lara gitmiştir.

13. sınıfın (bazı eyaletlerde 12. sınıfın) sonunda Abitur denilen bitirme sınavını başaran kişi mezun olur ve üniversiteye gitmeye hak kazanır. Abitur sınavı 4 dersten oluşur. Bu dersleri öğrenci seçer.

Türkiye

Türkiye'de İstanbul Lisesi, Alman Lisesi ve Sankt Georg Avusturya Lisesi Gymnasium unvanı sahibidir. Bu okullarda Almanca eğitim verilmekte olup İstanbul Lisesi ve Alman Lisesi'nden Abitur, Avusturya Lisesi'nden ise eşdeğeri olan Matura diploması almak mümkündür.

Kaynakça

^ Schelbert, Leo (2014). Historical dictionary of Switzerland (2. bas.). Lanham, Md.: Oxford University Press. ISBN 978-1442233515.
^ Koopmans, Joop W. (2016). Historical dictionary of the Netherlands (3. bas.). Lanham, Md.: Rowman & Littlefield Publishers. ISBN 978-1442255920.
^ Elgán, Elisabeth (2015). Historical dictionary of Sweden (3. bas.). Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield Publishers. ISBN 978-1442250703.
^ Larsen, Jesper Eckhardt (2022). Schoolteachers and the Nordic model : comparative and historical perspectives. Abingdon, Oxford: Routledge. ISBN 978-0367535858.
^ Fichtner, Paula S. (2009). Historical dictionary of Austria (2. bas.). Lanham, Md.: Scarecrow Press. ISBN 978-0810855922.
^ Lewis, Derek (2016). Historical dictionary of contemporary Germany (2. bas.). Lanham, Md.: Rowman & Littlefield Publishers. ISBN 978-1442269569.
^ Rury, John L. (2019). The Oxford handbook of the history of education. New York: Oxford University Press. ISBN 978-0199340033.
^ Phillips, David (2020). British scholars of comparative education : examining the work and influence of notable 19th and 20th century comparativists. Londra: Oxford University Press. ISBN 978-0367250270.
^ Federal Statistical office of Germany, Fachserie 11, Reihe 1: Allgemeinbildende Schulen - Schuljahr 2009/2010, Wiesbaden 2010

Ayrıca bakınız

Eğitim ile ilgili bu madde taslak seviyesindedir. Madde içeriğini genişleterek Vikipedi'ye katkı sağlayabilirsiniz.

[İsviçreSözlüğü-1] Schelbert, Leo (2014). Historical dictionary of Switzerland (2. bas.). Lanham, Md.: Oxford University Press. ISBN 978-1442233515.

[HollandaSözlüğü-2] Koopmans, Joop W. (2016). Historical dictionary of the Netherlands (3. bas.). Lanham, Md.: Rowman & Littlefield Publishers. ISBN 978-1442255920.

[İsveçSözlüğü-3] Elgán, Elisabeth (2015). Historical dictionary of Sweden (3. bas.). Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield Publishers. ISBN 978-1442250703.

[İskandinavyaEğitimModeli-4] Larsen, Jesper Eckhardt (2022). Schoolteachers and the Nordic model : comparative and historical perspectives. Abingdon, Oxford: Routledge. ISBN 978-0367535858.

[AvusturyaSözlüğü-5] Fichtner, Paula S. (2009). Historical dictionary of Austria (2. bas.). Lanham, Md.: Scarecrow Press. ISBN 978-0810855922.

[AlmanyaSözlüğü-6] Lewis, Derek (2016). Historical dictionary of contemporary Germany (2. bas.). Lanham, Md.: Rowman & Littlefield Publishers. ISBN 978-1442269569.

[EğitimTarihi-7] Rury, John L. (2019). The Oxford handbook of the history of education. New York: Oxford University Press. ISBN 978-0199340033.

[KarşılaştırmalıEğitimModerlleri-8] Phillips, David (2020). British scholars of comparative education : examining the work and influence of notable 19th and 20th century comparativists. Londra: Oxford University Press. ISBN 978-0367250270.

[destatis-11-1-2010-9] Federal Statistical office of Germany, Fachserie 11, Reihe 1: Allgemeinbildende Schulen - Schuljahr 2009/2010, Wiesbaden 2010

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

g t d Eğitim
Genel	Sözlük Dizin Anahat Amaçlar ve hedefler Antropoloji Değerlendirme Ekonomi Hesaplama Tarihçe Liderlik Felsefe Politika Politika Psikoloji Araştırma Haklar Sosyoloji Teknoloji Teori Kurum
Konuya göre	Tarım Sanat İki dilli İşletme Kimya Bilgisayar bilimi Tasarım Ekonomi Mühendislik Çevre Ötenik Sağlık Dil Hukuk Matematik Tıp Askeri Müzik Hemşirelik Barış Performans sanatları Felsefe Fiziksel Fizik Din Bilim Seks Öğretmen Teknoloji Değerler Mesleki Devamı...
Alternatif	Özeğitimcilik Eğitim reformu Üstün zekalı eğitim Evokulluluk Dinî eğitim Özel eğitim Devamı...
Wikimedia	Kitaplar Tanımlar Görüntüler Öğrenme kaynakları Haberler Alıntılar Metinler

g t d Eğitim bilimleri dahilindeki alanlar
Temel disiplinler	Eğitimsel ölçme • Eğitimsel değerlendirme • Eğitim yönetimi • Eğitim psikolojisi • Eğitim teknolojisi • Öğretim teknolojisi • Eğitim tarihi • Eğitim felsefesi • Psikolojik danışmanlık ve rehberlik • Eğitim sosyolojisi • Okul psikolojisi • Uluslararası eğitim • Özel eğitim
Öğretmen eğitimi	Okul öncesi eğitim • İlköğretim • Ortaöğretim • Yükseköğretim • Üniversite • Yetişkin eğitimi
Öğretim alanları	Okuryazarlık eğitimi • Türkçe eğitimi • Matematik eğitimi • Doğa bilimleri eğitimi • Sosyal bilimler eğitimi • Yabancı diller eğitimi • Sanat eğitimi • Beden eğitimi • Teknoloji eğitimi • Meslekî eğitim • İşletme eğitimi